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自考教育类护理伦理学笔记

2020-12-12

品德的特征

:阶级性与全民性的一致、变化性与稳定性、抱负性与现实性、自律性与他律性、协调性与进步性。职业品德的特色:专业性、多样性、稳定性、适用性。

护理品德特殊性

:全人类性与人道性、继承性与时代性、标准性与可操作性。

护理品德学研讨目标

:护理与患者、与护理及其他医务人员、与社会之间、与护理科学、医学科学开展之间的联系。护理品德学研讨内容:根本理论、标准体系、根本实践、品德难题。

学习护理品德学的含义

:能够进步护理的品德水平及使之成为德才兼备的护理人才;有利于实践护理技能与品德的一致,进步护理质量;有利于 医院及社会的精神文明建设;有利于护理处理护理品德难题,促进护理科学的开展。学习护理品德学的办法:理论联系实际、前史分析、比较、体系。

我国古代优异的医护品德传统为

:济世救人,仁慈为怀;普同一等,尽职尽责;精勤不倦,博及医源;廉洁正派,不为名利。孙思邈《大医精诚》,扁鹊:与巫医做奋斗。董奉:杏林春暖。医学之父:希波克拉底。秋瑾:《关照学教程》。

护理品德品质的特色

:共性与特性的一致;稳定性与可变性;相关性与连贯性。护理品德品质的构成要素;护理品德知道、情感、毅力、信仰、行为。

责任论的含义

:培养了一代代具有优秀护理品德的护理;促进了护理为保护、促进人类的健康和护理科学的开展作出贡献;是护理伦理学的核心内容。局限性:忽视了行为动机与作用的一致、忽视了对患者尽责任于对别人、社会应尽责任的一致、忽视了护患联系的双向性。

名利论的含义

:有助于护理建立正确的名利观,将患者的健康名利和社会大多数人的健康名利放在了首位,将有限的资源放到最需要的患者身上。必定了护理的合理个人利益,调集积极性。坏处:简单导致利己主义、小团体主义的增加。它又分为行为名利主义和规矩名利主义。

护理的基本准则的具体内容

:治病救人、防治和护理疾病,(最基本的)实施社会主义的医学人道主义,一心一意为公民的健康服务。

护理品德的详细准则

:不损伤准则、有利准则、尊重准则、公平准则。

有利准则对护理的要求

:1)护理的行为要与免除患者的苦楚有关2)有或许免除患者的苦楚3)对患者的利害关系共存时,要是行为对患者发生最大的好处和最小的损伤4)护理的行为使患者获益而不会给别人带来太大的损伤。公平即公平或正义的意思。

公平准则对护理的要求

:1)公平的分配卫生资源2)不仅在卫生资源分配上,并且态度上可以公平的对待患者,特别是晚年患者、精神病、残疾、年幼等3)在处理护理胶葛、护理过失事端的处理中,要坚持脚踏实地,站在公平的立场上。

尊重准则对护理的要求

:1)尊重患者的知情赞同和选择的权力,关于缺少或丧失能力的患者由其家族或监护人。2)要实行帮助、劝导、乃至约束患者选择的职责。

护理品德的领域

:权力与责任、情感与良知、审慎与保密、荣誉与美好。

护理的品德情感主要体现在

:1)同情心,最基本的2)职责心3)事业心,最高层的。

护理品德良知的内容

:1)体现在为患者满腔热忱和高度负责的服务2)是以护理品德的准则和标准作为自我点评的根据和起点。

品德良知对行为的效果

:1)行为之前的选择效果2)行为中的监督3)行为后的点评。审慎的效果:有利于养成杰出的风格,进步职责感,防止过失事端;促进研讨业务知识和技能;促进以高度负责的精力对待患者。

对患者保存隐秘,解密的条件

:1)取得患者的赞同后2)医学上以为没有像患者寻求赞同的理由,因解密是根据患者本身的利益3)医师护理有高于替患者保存隐秘的职责,如流行症4)进行医学护理研讨,经同意后能够选用,但不揭露名字,容颜5)当法令程序需要患者的材料时6)患者的隐秘对别人或许社会造成了损伤的风险。

护理品德荣誉馆的内容

:1)是建立在一心一意为公民健康服务的基础上的2)是个人荣誉与团体荣誉的一致3)仅是曩昔的工作印记,不代表未来。品德荣誉的效果:对护理的行为起着点评与鼓励的效果。

品德美好观的内容

:是物质生活与精神生活的一致;是个人美好与团体美好的一致;是发明美好与享用美好的一致。效果:促进护理自觉地实行护理品德职责,促进建立正确的苦达观。

患者的品德权力

:1)相等的医疗权力2)对疾病的认知权力3)知情同意权4)要求保存隐私权5)取得歇息和革除必定社会职责权6)诉讼或要求补偿的权力。患者职责:1)坚持和恢复健康的职责2)活跃承受、协作医治和护理3)恪守医院的各项规章制度4)支撑医学和护理科学发展。

护患联系中的技能联系的三种形式

:署理母亲形式、护理-技师形式、约好-临床医生形式。非技能联系的内容:品德、利益、价值、法令、文明联系。

医护之间的品德规范

:1)尊重与信赖2)相等与协作3)限制与监督。护技之间的品德规范:团结互助,协作同事。以诚相待,彼此关怀。

社区卫生护理的特色

:群众性、预防性、经济性、全程性。

社区卫生护理的品德规范

:1)礼貌待人,文明服务2)勤勤恳恳,无私奉献3)格守规章,遵守纪律。家庭病床特色:护理内容全面、护患关系密切、易于展开心思护理。

家庭病床的品德规范

:1)保护患者利益,即便精确护理2)自律慎独,优质服务3)密切协作,方针共同。

健康教育的内容

:疾病的性质和恢复办法;诊察、医疗处理及护理办法;感染性疾病;孕产妇、妇幼、中老年、不卫生习惯、机关、校园。

健康教育的护理品德规范

:1)要充分利用全部机会和场所,积极主动地展开健康教育。2)深化乡村、底层,把健康教育作为初级卫生保健工作的重要内容3)不断自我完善,以科学的情绪展开健教。

社会严重灾祸的急救护理特色

:工作强度大、任务重;护理工作协同性强,技能难度大;准备工作两大,生活护理任务重。

严重灾祸品德要求

:格守职责,发扬人道主义精神;建立崇高的作业职责感和科学态度;勇于克服困难,赋有献身精神。

基础护理的特色

:经常性与周期性;连续性与值班性;全体性与协调性;科学性与普及性。

基础护理品德要求

:1)进步知道,静静贡献2)严守纪律,坚守岗位3)工作谨慎,谨防事端4)团结合作,协同共同。

精神科护理特色

:人道性与开放性、自觉性与主动性、理智性与安全性。精神科护理的品德要求:尊重患者、格守慎独、环境温馨、正直无私、确保安全。

儿科护理特色

:内容的复杂性、工作的紧迫性、护患联系的特殊性。

儿科护理品德要求

:1)要有一颗慈母般的心2)要及时为医师供给病况改变的信息3)要有治好患者的职责感。

传染科护理的特色

:消毒阻隔要求严,心思护理任务重,社会职责大。传染科护理品德要求:酷爱专业,具有献身精神;尊重患者,重视心思护理;预防为主,对全社会负职责。

全体护理的特色

:全体性、全面性、专业性。全体护理的品德要求:刻苦钻研的进步性、承当职责的自觉性、独立思考的自动性。

心思护理的特色

:程序性、艰巨性、严厉性。

心思护理的品德要求

:1)以高度的怜惜感帮助患者处理心思问题2)以高度的职责心了解和满意患者的心思需要3)以高度的事业心发明一个有利于患者恢复的环境4)以高度的信任感为患者保存隐秘和隐私。

门诊护理的特色

:1)组织办理任务重2)防备穿插感染难度大3)服务性工作繁琐4)集体协作性强5)产生护患对立多。

门诊护理品德要求

:1)热情接待,自动帮忙患者2)坚持美丽、清洁、安静的环境3)密切联系,联合协作4)作风严谨,准确无误。

急诊护理的特色

:1)常备不懈,应变性强2)危险较大,职责心强3)集体协作,自动性强。

急诊护理的品德要求

:1)分秒必争,竭尽全力2)殷切怜惜,周到服务3)灵活自动,尽职尽责4)齐心协力,敢担危险。

供给室的工作特色

:广泛性、严厉性、潜隐性一般手术护理特色:严厉性、联接性、协作性。一般手术护理的品德要求:1)手术前要发明一个杰出的待术环境,预备要缜密,仔细负责2)

手术中

:环境安全、坚持安静;关怀患者,无微不至;操作娴熟,仔细负责;联合协作,耐性解疑。3)手术后:紧密调查,勤于护理;减轻苦楚,加快恢复。整形外科在我国始于20世纪40年代末,美容科始于20世纪80年代今后。

整形外科护理特色

:心思护理要求高;生活护理任务重;审美认识强。

整形外科品德要求

:1)仔细做好心思护理,尊重手术者的品格2)仔细做好术前预备,关怀受术者的苦楚3)奋发进取,更好的为广大群众服务。

恢复护理的特色

:协调性、连续性、整体性。自我护理又称为自理或自顾。内容包含自我护理需要和自我护理行为与才能。

自我护理的特色

:教育性、自主性、渐进性。自我护理品德要求:1)仔细细致,高度负责2)天公地道,耐性辅导3)密切协作,进步自我护理质量。

计划生育护理的特色

:1)护理中兼具宣扬、辅导的使命2)表现了对计划生育者担任和对社会担任的一致性3)表现出对性与科学性的一致。

计划生育品德要求

:1)破除旧观念,建立新观念2)供给信息、技能服务,尊重育龄男女的自主性3)医护密切配合,保证手术安全。生殖技能包含人工体内受精和人工体外受精。

生殖技能的品德准则

:1)夫妻两边自愿准则2)供精者知情赞同3)严格控制施行规模4)互盲和保密准则5)保证质量6)谨防商品化。1996年7月,英国发育临产出生界上第一只克隆羊。

晚年患者的护理特色

:护理使命重、护理难度大、心思护理要求高。

晚年护理品德要求

:1)了解、尊重晚年患者2)关怀、帮助晚年患者3)耐性、详尽的对待晚年患者。

缓慢非传染性患者的护理特色

:心思护理使命重、患者的自我护理的需求高、健康教育是护理的重要内容。

它的品德要求

:1)加强心思护理,增强患者的决心2)活跃调集患者的主观能动性,促进康复3)创建杰出的人际关系和优秀的疗养环境。

缓慢非传染性患者的护理特色

:心思护理任务重、患者的自我护理的需求高、健康教育是护理的重要内容。

它的品德要求

:1)加强心思护理,增强患者的决心2)活跃调集患者的主观能动性,促进康复3)创建杰出的人际关系和优秀的疗养环境。

危重患者护理特色

:护理具有艰巨性、对护理的本质要求高、护理中品德难题多。

危重护理品德要求

:机敏和灵敏;决断和审慎;勤快和稳定;了解和任怨。

临终患者的特色

:易发怒、易惊骇、易焦虑、易哀痛。

临终护理品德要求

:1)知道和了解临终患者2)维护临终患者的权力3)尊重临终患者的生活4)怜惜和关怀临终患者的家族。

临终关怀的特色

:1)收治的主要对象是临终患者2)不以医治疾病为主,而是以减轻症状、支撑疗法和全面照护为主3)不以延伸患者的生命为意图,而是以进步生计质量、保护患者的生命庄严与价值为主4)不仅留意患者的躯体苦楚,更留意心思关心和社会支撑5)不但关心临终患者,对其家族也予以慰籍和居丧照护。

临终关心的品德含义

:1)是人道主义在医学范畴的提高2)表现了生命崇高、质量和价值的一致3)表明晰人类文明的提升4)进步了临终关心工作者的大品德水平。

逝世规范的改变

:1968年在22届医学大会上提出了“脑功用不可逆损失”作为新的逝世规范。

脑逝世的四条规范

:1)呈现不可逆转的深昏倒,即对外部的影响和内部需要没有承受性和反响性2)自主的肌肉运动和自主呼吸损失3)诱导反射消失4)脑电波平直。以上四条规范要继续24小时调查,并且要扫除低体温。

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