2016年成人高考专升本教育理论模拟试题(5)试卷总分150分,考试时长100分钟,题型包含心理学选择题,心理学辨析题,心理学简单题,心理学论述题,教育学选择题,教育学辨析题,教育学简答题,教育学论述题八大类。
一、教育学选择题
一、选择题:1~12小题。每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。
73.有效开展班主任工作的前提和基础是 ( )。
A.全面了解和研究学生B.机构和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工作计划和总结
74.德育是指教育者培养受教育者( )。
A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动
76.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是( )。
A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参
77.教师是教育工作的机构者、领导者,在教育过程中起( )。
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
78.在全部教育工作中居于核心地位的是( )。
A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能
79.学校进行教育和教学活动的基本单位是( )。
A.个人B.小组C.班级D.个人和小组相结合
80.遗传素质在人的发展中的作用是( )。
A.生理前提B.制约作用C.主导作用D.动力因素
81.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的( )。
A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则
82.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )。
A.学生B.教师C.家长D.校长
83.体育的基本机构形式是( )。
A.运动竞赛B.运动队培训C.早操、课间操D.体育课
84.《教学与发展》的作者是( )。
A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科
二、教育学辨析题
二、辨析题:13~14小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
85.集体舆论是班主任倡导的言论。
86.教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
三、教育学简答题
三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。
87.简述教学的基本任务。
88.班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?
89.班主任应如何机构和培养班集体?
四、教育学论述题
四、论述题:18小题,15分。
90.在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一做法进行评述。
五、心理学选择题
五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
91.人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程,是下列思维的哪一个环节( )。
A.综合B.分析C.抽象D.概括
92.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的( )。
A.主观认识B.内化过程C.态度体验D.外显状态
93.基本的情绪分类可以将情绪分为四种,下列哪一个不属于基本的情绪分类( )。
A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒
94.借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为( )。
A.智力维度B.智力类型C.智力技能D.智力结构
95.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式,称为( )。
A.操作能力B.操作技能C.操作模式D.操作程序
96.了解智力活动的动作结构,明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点( )。
A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发
97.过去经历过的事物不在眼前时,能把它们在头脑中重新呈现出来的过程称为( )。
A.再认B.联想C.回忆D.表象
98.人们看书时,用红笔圈出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的( )。
A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性
99.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是( )。
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
100.马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看做最高层次的需要( )。
A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全
101.推动人的行为的内在原因是( )。
A.动机B.需要C.目标D.理念
102.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为( )。
A.近因效应B.首因效应C.社会过滤效应D.最近效应
六、心理学辨析题
六、辨析题:31~32小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
103.因为注意可以分配,所以人可以任意地同时进行任何活动。
104.“激情”与“应激”是同一种情绪状态,只是叫法不同罢了。
七、心理学简答题
七、简答题:33-35小题,每小题8分,共24分。
105.动机的分类有哪些?
106.创造性思维的特征是什么?
107.简述影响无意注意的主客观因素。
八、心理学论述题
八、论述题:36小题。15分。
108.结合实际谈谈如何根据注意的规律,机构教学活动。