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2016年成人高考专升本教育理论模拟试题(6)

2020-12-02

2016年成人高考专升本教育理论模拟试题(6)是上学吧整理的成人高考专升本系列练习题中的一套,试卷总分150分,包含了多个常考题型。

一、教育学选择题

一、选择题:1~12小题。每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

109.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于(  )。

A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境

110.教育学形成一门独立学科的标志是出版了(  )。

A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》

111.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(  )。

A.实验法 B.实习作业法C.练习法D.实践活动法

112.家庭教育的主要特点是(  )。

A.融合性B.情感化C.理智性D.全面性

113.在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着(  )。

A.次要作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用

114.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了(  )。

A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则

115.中国开始采用班级授课制是在(  )。

A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期

116.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是(  )。

A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案

117.社会教育的主要途径是(  )。

A.家庭环境和各种校外机构B.家庭环境和社会意识形态C.社区、各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会

118.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是(  )。

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

119.课外校外教育的主要特点是(  )。

A.计划性、自愿性、实践性B.机构性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性

120.课的类型一般分为两大类,即(  )。

A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课

二、教育学辨析题

二、辨析题:13~14小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

121.课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

122.学制是学生学习的制度。

三、教育学简答题

三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。

123.简述我国中小学德育的任务。

124.简述教师的作用。

125.简述现代化教学手段在教学中的作用。

四、教育学论述题

四、论述题:18小题,15分。

126.试述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。

五、心理学选择题

五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

127.根据信息保持时间的长短,可把记忆分为(  )。

A.瞬时、短时、长时记忆B.识记、保持、再认记忆C.形象、逻辑、情绪记忆D.意义、机械、联想记忆

128.社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的(  )。

A.认知活动B.情绪反应C.价值观念D.心理倾向

129.1937年出版《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是(  )。

A.卡特尔B.塔佩斯C.霍兰德D.奥尔波特

130.智力是下列哪种能力的综合(  )。

A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力

131.强烈而短促的情绪状态被称为(  )。

A.愤怒B.激情C.应激D.心境

132.智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是(  )。

A.吉尔福特B.斯皮尔曼C.加德纳D.斯坦伯格

133.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是(  )。

A.卡特尔B.艾森克C.荣格D.阿德勒

134.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式(  )。

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆

135.当人们认识物体时,物体所处的条件可能发生改变,但人们仍然能把它认出来,这是知觉的(  )。

A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性

136.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是(  )。

A.变式B.定势C.原型D.内化

137.把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是(  )。

A.荣格B.阿德勒C.罗杰斯D.弗洛伊德

138.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映,是指(  )。

A.表象B.联想C.感觉D.知觉

六、心理学辨析题

六、辨析题:31~32小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

139.复习知识要“趁热打铁”。

140.二般说,知识的理解性与过去经验无关。

七、心理学简答题

七、简答题:33-35小题,每小题8分,共24分。

141.简述复习在记忆中的作用。

142.简述认知与情绪的关系。

143.心理健康的现实标准是什么?

八、心理学论述题

八、论述题:36小题。15分。

144.结合思维品质的特性,谈谈如何培养学生良好的思维品质。

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