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2020-12-06

自考指南

远程教育是没有围墙的大学，是在职人员提升学历之首要。在中国成人教育事业的展开阅历了三代：先是成考函授教受，这一方法为我国培养了许多人才，可是函授教育具有较大的局限性；第二代是80年代鼓起的播送电视教育，我国的这一远程教育方法和中心播送电视大学在世界上享有盛名；90年代，跟着信息和网络技术的展开，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育展开十分迅猛。到现在教育部同意的展开远程教育的院校已达68所。

网络教育主要具有以下特征：

1.网络教育具有跨过教育时空、打破时空约束的特色，可供学习者依据本身条件和需要选择学习内容、方法和进程，有利于处理工学对立，特别适合于在职从业人员的业余学习。

2.网络教育具有丰厚的教育交互手法和杰出的教育交互功用，可认为学生与教师之间、学生与学生之间进行教育互动和协作学习供给网络学习交互环境和渠道，学生经过教育交互取得需要的教育资源、学习辅导和支撑服务。

3.网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够经过计算机、卫星、电信网络等多种教育信息传输办法，向学习者供给电子化、数字化等多种办法的优质学习资源;并可经过网络共享国内外其他大学的优质资源，施行多种媒体技能相结合、多种学习办法如长途与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习方式。

4.国家高度重视和支撑这种具有显着优势的教育办法。网络教育已成为人们承受继续教育和进行终身学习的重要办法，成为构建终身教育系统和学习型社会的基础和渠道。现代长途教育使任何人都能够享受到优质的教育资源！

学历证书的作用是帮助个人提升本身的价值、升职加薪、找更好的工作。关于要想考取本科专业学历证书的人来说，要清晰自己的意图；选择合适自己的业余学历考试办法。每种办法都有自己特有的优势和特色，其间特别的是网络长途教育学历，网络长途教育学历能够彻底满意以上四种需求。

(一)因为各方面状况的调整与改变本网供给的考试信息仅供参考，敬请以教育考试院及院校官方发布的正式信息为准。

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