2016年成人高考高起点语文现代文阅览试题及答案(2)

2020-11-09

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【摘要】举世网校成人高考频道为您供给2016年成人高考高起点语文现代文阅览试题及答案，请成人高考高起点考生仔细练习下面语文现代文阅览试题，望对大家成人高考生语文复习有所帮助。　　阅览下面的现代文，

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阅览下面的现代文，完成 1～4题

支撑世界大爆炸的依据不是来自地理观测，而是来自无线电研讨。

搞无线电通讯的工程技术人员为了进步通讯的功率，长时间致力于消除各种噪声的研讨。1965年5月，美国电话电报公司的贝尔电话实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊，使用一架卫星通讯用的喇叭形天线，来查清天空中各种原因形成的噪声，这就要丈量天空的有用噪声温度。无线电工程师为了使用方便，常用温度来标志噪声的程度。在尔后一年丈量中，不管他们怎么改善仪器，细心操作，都不能消除这个剩下的噪声温度。他们还发现，这个消除不掉的噪声是各向同性的，不管他们把天线对准太空中的哪个方向，都能接收到相同温度的噪声，并且一年四季都相同。

是什么原因形成这种3.5 K的世界噪声的呢?合理这两位无线电工程师对此现象疑惑不解时，彭齐亚斯有一次无意中了解到，普林斯顿大学物理系教授迪克等人写过一篇论文，这篇论文依据大爆炸理论预言，在大爆炸后应当留下余热——辐射遗址。这就比如在冰冷的冬季，咱们在屋里生起火炉取暧，即便火炉平息了，屋里还会因为火炉的余热而温暖一段时间。仅仅大爆炸发生的辐射最初处于可见光和红外波段，因为世界胀大所发生的多普勒红移效应，它的波长发生了红移，落到了比红外线频率更低的微波波段上。所以，时至今日大爆炸应当留下10K温度的余热，它是波长为3厘米的微波辐射。

所以，彭齐亚斯和威尔逊赶忙向迪克等宣布约请，请他们到贝尔实验室拜访。他们俩的这一发现轰动了全世界，并使世界大爆炸理论得到了强有力的支撑，还因此而同享了1978年度的诺贝尔物理学奖。

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