广东成人教育在线
您现在的位置: 首页 - 备考 - 2014年成人高考专升本《大学语文》应试模拟题(4)

2014年成人高考专升本《大学语文》应试模拟题(4)

2020-11-26

2014年成人高考专升本《大学语文》应试模拟题(4),本试卷总分150分,共有4类型题目。

一、选择题:1-20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题号的货号内。

1.《大同》论证理想社会时主要运用了(  )

A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法

2.《左传》是一部(  )

A.编年体的历史著作B.国别体的历史著作C.纪传体的历史著作D.纪传体的断代史著作

3.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是(  )

A.狐假虎威B.贪婪虚伪C.奴颜婢膝D.才德称位

4.下列作家属于明代“后七子”的是(  )

A.李密B.侯方域C.马致远D.宗臣

5.苏轼《前赤壁赋》的感情变化线索是(  )

A.由乐而悲由悲而喜B.由悲而乐由喜而悲C.由乐而悲由喜而悲D.由悲而乐由悲而喜

6.在下列诗歌中富有理趣的是(  )

A.《氓》B.《蜀相》C.《饮酒》D.《从军行》

7.下列句中加点字翻译错误的一项是(  )

A.以此诟远 诟:辱骂B.能顺木之天 天:天空C.迨半奏,引商刻羽 迨:等到D.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也 赍:赠与

8.被誉为“曲状元”的作家是(  )

A.马致远B.白朴C.关汉卿D.郑光祖

9.李煜的《虞美人》是一首(  )

A.悼亡词B.抒情词C.咏物词D.怀古词

10.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指(  )

A.颛臾B.鲁国C.齐国D.宋国

11.《马伶传》的作者是(  )

A.明末清初的散文家B.明末清初的小说家C.元末明初的散文家D.元末明初的小说家

12.《季氏将伐颛臾》所运用的论据中,属于历史材料的是(  )

A.且在邦域之中矣B.先王以为东蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

13.先秦诸子散文中最富于浪漫色彩的是(  )

A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D.《韩非子》

14.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作(  )

A.杭州B.密州C.黄州D.湖州

15.《季氏将伐颛臾》所体现出的孔子的政治主张是(  )

A.治国以法、为政以德B.无为而治、顺其自然C.隆礼重法、为政以德D.治国以礼、为政以德

16.下列《马伶传》的句子中最能体现作者主观创作意图的是(  )

A.以分宜教分宜,安得不工哉B.倘三年犹不得,即犹不归尔C.日侍昆山相国于朝房D.见昆山犹之见分宜也

17.《杜陵叟》是一首(  )

A.七律B.五律C.新乐府诗D.旧题乐府诗

18.被誉为“七绝圣手”的诗人是(  )

A.李白B.杜甫C.王昌龄D.杜牧

19.《答司马谏议书》一文的写作背景是(  )

A.王安石变法B.王叔文变法C.诗文革新运动D.古文运动

20.巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是(  )

A.《蚀》三部曲B.“爱情三部曲”C.“激流三部曲”D.“抗战三部曲”

二、文言文阅读:21-29小题,共30分。

21.阅读《氓》中的两段诗句,回答下列各小题: 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 解释这段诗句中加点字的含义。说: 徂: 汤汤: 渐:

22.选出上面两节诗中的比兴句,并分析其比兴意义。

23.从这两节诗中选出相应诗句说明造成女主人公悲剧命运的根本社会原因和遭丈夫遗弃的直接原因。

24.阅读下面一段文字,回答下列各小题: 说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将 死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说? 二、应试模拟 这段话采用了什么样的论证方法?

25.请解释这段文字中加点字的含义。诟: 绝: 尤: 卓卓:

26.请将“引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语。

27.阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小题:青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。请解释这段文字中加点字的含义。沉吟:枉:存:契阔:

28.请将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语。

29.概括这一段文字的主要内容。

三、现代文阅读:30-38小题,共30分。

30.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答下列各小题: 十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变。死了许多人,毁了许多家。许多可爱的生命葬入黄土。接着又有许多新的人继续扮演不必要的悲剧。浪费,浪费,还是那许多不必要的浪费——生命,精力,感情,财富,甚至欢笑和眼泪。我去的时候是这样,回来时看见的还是一样的情形。关在这个小圈子里,我禁不住几次问我自己:难道这十八年全是白费?难道在这许多年中间所改变的就只是装束和名词?我痛苦地搓自己的手,不敢给一个回答。 这十九年中,改变的是什么?没有改变的又是什么?

31.文中“我”为什么“痛苦地搓自己的手,不敢给一个回答”?

32.这段文字表达了作者怎样的感情?

33.阅读《论快乐》中的一段文字,回答下列各小题: 穆勒曾把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”比较。假使猪真知道快活,那么猪和苏格拉底也相去无几了。猪是否能快乐得像人,我们不知道;但是人会容易满足得像猪,我们是常看见的。把快乐分肉体的和精神的两种,这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生了下来,吃饱了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息,泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。快乐时的你,一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐,你那时候一定和有道德、有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心,跟全没有良心或有最漆黑的良心,效果是相等的。 这段文字运用了什么修辞方法?

34.简要分析文中运用的修辞方法所起的作用。

35.这段文字在写作上有何特色?

36.阅读《香市》中的一段文字,回答下列各小题: 天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平时多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调,庙前乌龙潭一泓轻水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!…… 在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了……但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民。今天差不多看不见。 后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面.他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了! 文章的结尾部分描述镇上小商人想借重兴“香市”来榨取农民干瘪的袋里的钱,最后计划落空。这一结尾有什么含义?其作用是什么?

37.在重兴“香市”后,香市主角的转移反映了什么问题?

38.作者在描述重兴的“香市”时运用了什么手法?

四、作文(50分)

39.题目:诚信 要求:A.必须写成以议论为主的文章; B.不能少于800字; C.字迹工整,卷面整洁。

文章转载于互联网,如有侵权请联系管理员删除,谢谢!
成考资讯 最新成考资讯
报考指南
备考秘笈
热门词汇

友情链接

人工客服

9:00-22:00专业老师,服务咨询