广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学，于2000年合并组建，有着近91年的办学传统。学校立足珠三角区位优势，强化大学的使命与担当，锐意改革，开拓进取，各项事业实现跨越式发展，成为一所快速发展、充满活力的大学，是广东省和广州市高水平大学建设高校。广州大学正在向国内一流、国际知名的高水平大学迈进。

一、广州大学成考教育学(教育管理方向)专业介绍

1、专业介绍

本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本培训，掌握从事教师工作的基本技能。

2、培养目标

本专业培养对象主要是专科学历起点、有一定实践经验的在职教育管理人员、社区教育工作者和社会教育机构管理人员，通过系统学习和基本培训，提高其理论素养和专业水平，最终达到教育学专业(教育管理方向)本科水平，成为具有系统教育管理知识和一定教育科研能力的教育管理工作者。

3、学制年限与学习形式

3年 业余

4、主要课程

管理学、学校管理学、教育法学、课程与教学论、中外教育史、教育学、心理学、教育测量与统计、管理心理学等。

5、就业方向

教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。

教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询机构，文化机构，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

二、 广州大学概况

广州学校现有大学城、桂花岗两个校区，校园总面积1880亩，拥有丰富的教学资源和较完善的科研设施。学校办学规模较大，学科门类较全，现有在校全日制学生33974人，其中硕士研究生3243人，博士研究生149人，有91个本科专业，涵盖十大学科门类。现有3个博士后科研流动站，7个一级学科博士授权点，1个博士专业学位授权点，31个一级学科硕士授权点，5个独立二级学科硕士授权点，13个硕士专业学位授权点，其中工程硕士下设7个领域。学校现有在编教职工2838人，全校人员中博士1186人，副高以上职称者1169人;教学科研人员1878人，其中博士1127人，占60%，副高以上职称者1005人，占53.51%。拥有两院院士4人，澳大利亚技术科学与工程院院士1人，双聘院士7人, 千人计划入选者8人，教育部“长江学者” 6人，国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者12人，“万人计划”教学名师1人、领军人才3人。承担了一批973项目、863项目、国家重点研发计划项目、人文社科重大项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目。

广州大学从1978年起开办成人高等教育，2001年9月成立继续教育学院。2011年成立教师培训学院，与广州市教育局挂靠在大学 target=_blank style=color:#3097ef>广州大学的广州市中小学校长培训中心、广州市中小学教师培训中心和广州市特殊教育师资培训与研究中心合署办公。2017年4月，继续教育学院与教师培训学院合署。

学办学的重要组成部分。学校现有成人教育本、专科专业100多个,已形成函授、夜大、远程教育等多种办学形式，现有学历教育在校生达2万多人。自合并组建以来，学校共为社会培养成人本、专科毕业生10万多人，为广东省、广州市社会发展和经济建设培养了大批较高层次专业人才，得到了社会各界的关注和一致好评。2014、2016年，广州大学继续教育学院两次被广东省成人教育协会评为广东省成人教育先进单位。