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推进网络教育毕业生到达相当于本校全日制同类专业的水平

2020-10-18

12月18日,教育部办公厅发布《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量开展有关工作的告知》(下称《告知》),提出要严把网络教育人才培养的进口关、过程关、出口关,并要求高校要将办学治校主体责任落到实处,教育行政部门要加强归纳监管辅导。

在进口关方面,《告知》指出,要标准招生行为次序,不得以任何方式搬运、下放招生选取的责任和权力,禁止经过个人、中介机构及培训机构署理招生和收费。关于社会上冒用校园名义进行违规宣全的社会机构和个人,高校要自动发布公告,澄清事实,提示学习者经过正规渠道咨询、报名,并采纳必要措施依法保护权益、消除影响。

关于人才培养过程,《告知》表明,要从严办理学习中心。坚持高校办学主体位置,鼓舞高校自建直属学习中心,稳重选择协作办学机构。不得以任何方式搬运专业和课程设置、招生选取、考试出题和评阅、论文答辩、结业和学位申请资历审阅等办学责任和权力。

《告知》还要求严厉结业资历检查。严厉依照规则做好结业资历、学位资历检查工作,推进网络教育结业生到达相当于本校全日制同类专业的水平。

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