初中物理暑假班课程

2021-09-13

自考政策

【课程简介】

一、课程系统介绍

本套教案以《中学物理课程标准》为基础，安身物理教材，力求使每个考点细化到每份教案中，让教师和学生清晰上海物理的学习水平，清晰考什么，怎样考，考多难。教案内容包括初二和初三两个年级，是一套完好的新课系统。

全新常识点是新课系统的典型特色，尤其是对新初二的学生而言，此刻正为他们打开了一扇全新的大门。为激起学习积极性，在每个小常识点上都有形象的实例配图，教案全体活泼生动。关于新初三学生而言，这套新课系统是起点，以基础为主，常识点全面，标题难度由浅入深。

二、课程板块介绍

暑假班教案系统每份教案包括五个板块：

【常识整理】

主要是每节新课触及的常识点解说，部分配套图片表格加以阐明。

【例题解析】

将每节常识点细分，例题紧扣常识点，触类旁通，针对性比较强。

【随堂检测】

对本节常识点有独自的，也有相对归纳的进行练习，稳固新学常识点，强化使用，把握解题办法。二是以发问的办法深化学生对知识点的知道。

【课后工作】

针对本节内容打开，归纳题相对于随堂检测要略多一些，难度略微大一些，测重检测学生对本节知识点归纳运用才能，以到达夯实基础，稳固提高的意图。

三、规范教案的运用

1、本期教案的特色：将教案和题库组合在一起，题型更丰厚，题量足够，标题难度分类，配一星至三星（易、中、难）。可依据学生的实际需要，选题，删题，增加标题，操作更便利灵活。

2、教师在运用过程中要了解教案全体方案，做到心中有数，再依据实际情况进行备课，真实意义上做到为学生备好个性化教案。制止拿来主义，导致上课内容有叠加或脱节现象。

3、授课过程中要测重对新课知识点的解说，配套例题测重办法解说，多给学生总结，反复强调常考易错点。

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