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2016年教师资格《小学综合素质》预测试卷(4)

2020-12-02

2016年教师资格《小学综合素质》预测试卷(4)本套试卷严格按照考试大纲设计试题,题型、题量、题目难度全部达到历年真题标准,考点分布设计科学合理,是考生考前摸底自查,升级备考能力的必备良品。

一、单项选择题

本大题共29小题。每小题2分。共58分。

156.《革命练习曲》的作者是(  )。

A.肖邦B.柴可夫斯基C.贝多芬D.巴赫

157.国务院教育行政部门主管全国教育工作,(  )全国的教育事业。

A.分级管理,分工负责B.统筹规划,以县为主C.统筹规划,协调管理D.统一管理,分工负责

158.王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法(  )。

A.有助于教学任务的完成B.有助于学生的个性发展C.违背了公正施教的要求D.违背了严慈相济的要求

159.小王去年从师范大学毕业,到一所小学教书并担任班主任工作,他经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步的方式来惩罚犯错误的学生,严重影响了学生的身心健康。小王老师的做法(  )。

A.合理,符合爱国守法的要求B.不合理,违背了爱岗敬业的要求C.不合理,违背了关爱学生的要求D.不合理,违背了为人师表的要求

160.关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。 由此可知(  )。

A.小王是律师,小李是医生,小张是教师B.小王是医生,小李是教师,小张是律师C.小王是教师,小李是律师,小张是医生D.小王是教师,小李是医生,小张是律师

161.“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于(  )方面对教师的具体要求。

A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表

162.长篇小说《红与黑》的作者是(  )。

A.巴尔扎克B.都德C.司汤达D.莫泊桑

163.下列不符合《中华人民共和国教育法》中关于受教育者权利义务的是(  )。

A.法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B.针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C.学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D.学生需努力学习。完成规定的学习任务

164.对某一数学题,小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆,当众训斥小李,该老师的做法违背了(  )。

A.关注学科的教育理念B.关注人的教育理念C.教会学生知识的教育理念D.以教育者为中心的教育理念

165.下列选项中,描写在西汉末期与匈奴单于和亲,稳固边疆的人物的是(  )。

A.西施浣纱B.貂蝉拜月C.昭君出塞D.贵妃醉酒

166.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和(  )。

A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体

167.下列地形中,形成的原因与其他地形形成的原因不同的是(  )。

A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.东非大裂谷D.科迪勒拉山系

168.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是(  )。

A.治学严谨,勇于创新B.终身学习。实现自我C.关爱学生,因材施教D.爱岗敬业。乐于奉献

169.某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时,一高个子男生在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,教师在受到言语和人身攻击之后,用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是(  )。

A.学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生,不应该对学生动手C.学生应该遵守课堂纪律D.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用

170.某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道:我之前参加过很多次学校机构的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法(  )。

A.正确,学校教育是终身教育的重要组成部分B.不正确.终身学习不应只局限在学校内C.正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用D.不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生

171.以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是(  )。

A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别区别

172.下列诗人与称号对应不符的是(  )。

A.李白——“诗仙”B.李贺——“诗鬼”C.白居易——“诗魔”D.刘禹锡——“诗圣”

173.以下(  )不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。

A.思想教育B.法制教育C.生活教育D.劳动技术教育

174.小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由(  )提出申请,报教育行政部门批准。

A.吴某邻居B.吴某爷爷C.公安机关D.同学父母

175.关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为(  )。

A.缺乏团结协作B.忽视专业发展C.不麻烦其他老师D.尊重和信任同事

176.如果飞行员严格遵守操作规程,并且飞机在起飞前经过严格的例行技术检验,那么飞机就不会失事,除非出现如劫机这样的特殊意外。这架波音747在金沙岛上空失事。 如果上述断定是真的,那么以下哪项也一定是真的?(  )

A.如果失事时无特殊意外发生,那么飞行员一定没有严格遵守操作规程,并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验B.如果失事时有特殊意外发生,那么飞行员一定严格遵守操作规程.并且飞机在起飞前经过了严格的例行技术检验C.如果飞行员没有严格遵守操作规程,并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验,那么失事时没有特殊意外发生D.如果失事时没有特殊意外发生.那么可得出结论:只要飞机失事的原因不是飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验,那么一定是飞行员没有严格遵守操作规程

177.《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是(  )。

A.四面楚歌B.破釜沉舟C.霸王别姬D.无颜见江东父老

178.依据相关法律,下列说法正确的是(  )。

A.十二岁的李某在父母离异后跟随父亲居住,其生母无需履行教育子女的义务B.十五岁的王某脱离父母监护,单独居住C.八年级学生小刚旷课后.班主任立即与其父母取得联系D.学校附近的营业性歌舞娱乐场所允许十六周岁的学生进入

179.下列说法有错误的一项是(  )。

A.陶渊明,东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C.鲁迅(1881——1936年),原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家D.《史记》是我国第一部编年体史书,全书130篇,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是西汉著名史学家、文学家司马迁

180.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出,要积极发展学前教育,到2020年,有条件的地区普及(  )。

A.学前一年教育B.学前两年教育C.学前两年半教育D.学前三年教育

181.下列说法错误的是(  )。

A.家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液体B.使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰的底部喷射C.火灾现场中首先对人体造成危害的一般是烟雾和毒气D.发现室内燃气泄漏,应打开门窗.关闭气源和大效率家用电器

182.下列选项中的节日与民族对应有误的一项是(  )。

A.芦笙节——苗族B.火把节——蒙古族C.开斋节——维吾尔族D.那达慕——蒙古族

183.有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于教师的做法,下列说法正确的是(  )。

A.正确,照顾到了大部分学生的需求B.正确,防止纪律不良学生扰乱课堂C.错误,忽略了纪律不良学生的需求D.错误,不利于师生间的和平相处

184.小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教予某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,背不背课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到(  )。

A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法

二、材料分析题

本大题共3小题。每小题14分。共42分。

185.材料: 一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵,学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生。一位女孩被老师叫起来回答,结果是过于紧张,满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生受到“我有被爱的权利”;更让这位学生从此树立了自信,越来越阳光开朗。 问题: 请从教师职业道德行为角度,评析该教师的教育行为。(14分)

187.材料: 从“花瓶”到“宠物”宋志坚 傅国涌先生将知识分子分为“本质意义上的知识分子”和“职业意义上的知识分子”,并认为“本质意义上的知识分子”这个概念,“从产生的那一刻起,就注定了与人类的道义责任紧密相连”。然而,在他列举的教师、医生、作家、科学研究者等“从事脑力劳动的人”中,哪些属于“职业意义上的知识分子”,哪些属于“本质意义上的知识分子”,恐怕不大说得清楚。在我看来,知识分子因为受到较好的教育,不论学的是什么专业,从事的是什么工作,都应该“与人类的道义责任紧密相连”。 民间曾有过一个流传很广且略带贬意的称谓,叫做“花瓶”。谁都知道,花瓶是用来插花的,摆在那边很好看,但花瓶没有自己的耳目,更没有自己的大脑,只能任人摆布。富有幽默感的黎民百姓称某些被明确赋予参政议政和权力监督责任的知识界人士为“花瓶”,其寓意是很明白的。 “宠物”与“花瓶”是有联系的。换言之,“宠物”由“花瓶”发展而来。“花瓶”之为“花瓶”,至少有一条是为“宠物”所继承了的,就是对于那些有权有势一言九鼎的人,不会碍手碍脚,倒是赏心悦目,所以能在那种场合摆下去。“宠物”与“花瓶”又大为不同,最主要的一条,是“宠物”富有主观能动性,这恰恰是“花瓶”所没有的——“宠物”能向主人摇尾巴,能朝着主人“汪汪”(或“咪咪”)地叫,会扑在主人的怀里撒娇,“花瓶”则不会如此这般,“宠物”较之于“花瓶”,也就平添了诸多功利性,“宠物”所图的不仅是明哲保身,它们以获取权势人物的宠幸为最大的荣耀。邀宠唯恐不及,谈何谏诤与监督?“人类的道义责任”早被抛至九天云外去了。 包括被称为“高级动物”的人在内,任何动物,首先都有物质的需要,首先都“属于蔬菜、生物学意义上的存在”。这是无可厚非的。“宠物”之不同,在于它们不是以自力而是以“邀宠”来满足这种物质的需要。它们的吃穿住行以及游乐、医疗等等,也就为别的动物望尘莫及。“以做‘宠物’为荣.处处炫耀、显摆自己的‘宠物’身份”的某些知识分子,同样也有这样的特点。他们“炫耀”和“显摆”的却不只是房子、车子等“生物学意义上的存在”,更重要的恐怕还在于那与“谏诤与监督”无关的级别与头衔上。 在普遍以政治文明与政治民主作为理想与追求的21世纪,如果“花瓶”进位为“宠物”,便不是什么好兆头。 (《杂文选刊)2010年第5期,有删改)问题: (1)文章第一段中,作者对于傅国涌的观点持何种态度?作者的观点又是怎样的?(4分)(2)文中谈到“宠物”与“花瓶”这两个概念既有联系又有区别,请谈谈你的理解(10分)

186.材料: 自从作了班主任,他不敢有所松懈,平时从早上的早读课开始他就到班检查,中午还经常到班上了解情况,晚上也要等学生全部回家后自己才回家,遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐,生怕没做到自己该做的事情。但是,他自己每天却不注意保持班级卫生,甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟……满以为尽到了做班主任的责任,可是有些同学不理解,认为老师跟得太紧,像监督他们一样,甚至有些同学对老师产生抵触情绪。 问题: 请从教师职业道德行为角度,评析班主任老师的教育行为。(14分)

三、写作题

本大题1小题。50分。

188.阅读下面材料。根据要求作文。 不是每一粒种子都能长成大树。不是每一朵花都能结出果实。同样的,不是每一个人都能享有完美的人生,不是每一颗心灵都能获得宁静,也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾,是一种常态。是理应坦然面对的存在。 要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

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