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2017年成考专升本教育理论模拟试题三

2020-11-30

2017年成考专升本教育理论模拟试题三,是针对成考专升本中教育理论的模拟试题。

一、选择题

1.“读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是( )

A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.理论联系实际的原则

2.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于思维特性中的(  )。

A.间接性B.概括性C.预见性D.抽象性

3.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是(  )。

A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰

4. 儿童的自我意识与自我教育能力的发展是有规律的,大致是以(   )为中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“自律”。

A.自我B.父母C.老师D.社会

5. 教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求

A.专业知识B.文化基础知识C.理论修养D.教育科学知识

6.在知觉活动时,把知觉对象从背景中分离出来,这是知觉的(  )。

A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

7. 人在处理各种社会关系方面的性格特征是(   )。

A.性格的态度特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征

8.下面哪一个选项是马斯洛需要层次中最高需要层次?( )

A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

9. 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是 ( )

A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能

10. 美育是由下列谁首次提出的( )

A.马克思B.苏霍姆林斯基C.席勒D.朱光潜

11. 马克思主义观点认为,教育起源于(   )。

A.生物界B.儿童对成人无意识的模仿C.生产劳动D.动物本能

13.精神分析法的人性观属于(  )。

A.积极人性观B.被动人性观C.消极人性观D.主动人性观

14. 在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的(   )。

A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个别区别性

15.实施素质教育的根本宗旨是(  )。

A.提高国民学历水平B.提高国民素质C.提高国民创造力D.提高国民体质

16.班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结,这属于(   )。

A.专题总结B.全面总结C.学期总结D.具体总结

17.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的

A. 继承性 B. 社会性 C. 永恒性 D. 独立性

18.决定教育性质的主要社会因素是( )

A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.民族和文化传统

19. 教学过程中,教师对学生进行的口头提问或书面测验,一般属于(   )。

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

20. 个人的观念与行为由于受实际的或想像的群体压力的影响,而与多数人保持一致的现象称为

A.从众B.依从C.顺从D.顺从

21.通过学习而形成的合法则的操作活动方式是( )

A.动作技能B.认知技能C.运算技能D.智力技能

22.“闷闷不乐”是人的哪一种情绪体验?( )

A.激情 B.心境 C.应激 D.压力

23.“灵感或顿悟”是

A.创造思维B.再现思维C.分析思维D.直觉思维

24.教师的创造性主要体现在(  )。

A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领域

25. 我国第一次规定男女同校,废除读经,并且充实了自然科学内容,将学堂改为学校的现代学制是 ( )

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

26.某人精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率。其气质类型是(  )

A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.黏液质  

28. 班集体形成的重要标志是( )

A.机构了多样的教育活动B.形成了正确的集体舆论C.确立了班集体的奋斗目标D.选择和培养了班干部

29. 由短时记忆转入长时记忆的条件是

A.思维B.想像C.注意D.复述

30.马克思主义观点认为教育起源于( )

A.心理模仿 B.生物本能 C.人的理性 D.生产劳动

31. 反映对立统一规律的德育原则是 ( )

A.社会主义方向性原则B.从学生实际妯发的原则C.发扬积极因素,克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则

32. 人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是

A.人际吸引B.人际交往C.人际关系D.人际互动

二、辨析题

4. 在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

三、简答题

2.简述美育的任务。

四、论述题

9.试述如何促进问题解决。

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