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2009年专升本(大学语文)真题试卷

2020-11-22

一、1.选择题

选择题在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的。

0. 茅盾《香市》一文采用的主要写作手法是

A.夹叙夹议B.情景交融C.寓情于景D.今昔对比

1. 契诃夫《苦恼》中老车夫姚纳的苦恼是

A.风雪交加中拉不到乘客B.小马没有食物C.儿子突然病故D.无处诉说丧子之痛

2. 小说的情节一般包括

A.开端、发展、高潮、结局B.开端、发展、高潮、尾声C.序幕、开端、发展、尾声D.序幕、发展、高潮、结局

3. 《五代史伶官传序》、《张中丞传后叙》、《马伶传》的作者依次是

A.欧阳修、侯方域、韩愈B.欧阳修、韩愈、侯方域C.韩愈、欧阳修、侯方域D.侯方域、韩愈、欧阳修

4. 下列作品中,通篇采用寓言形式说理的是

A.《孟子.寡人之于国也》B.《战国策.冯谖客孟尝君》C.《庄子.秋水》D.《礼记.大同》

5. 梁启超《论毅力》一文所表达的中心是

A.有毅力者成,反是者败。B.人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四。C.小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺。D.成败之数,视此而已。

6. 李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是

A.东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽。C.青鸟殷勤为探看。D.夜吟应觉月光寒。

7. 王安石的文学主张是

A.“有补于世”、“以适用为本”B.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”C.“准陈言之务去”D.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”

8. 关于郁达夫《故都的秋》一文,下列表述错误的是

A.是郁达夫写于三十年代中期的游记散文B.文中的“故都”指六朝古都南京C.文章通过房前屋后、街头巷尾的景物描写,赞美了故都的秋天D.文章通过对比手法彰显出故都秋色的浓郁,抒发了作者对故都的热爱之情

9. 下列关于作者、作品、文中涉及的人物搭配错误的是

A.王安石——《答司马谏议书》——司马光B.李斯——《谏逐客书》——秦王C.柳宗元——《张中丞传后叙》——许远D.李密——《陈情表》——晋武帝

10. 下列作品中,同属叙事诗的一组是

A.杜甫《蜀相》、李白《行路难》B.《诗经.氓》、白居易《杜陵叟》C.王昌龄《从军行》、陆游《关山月》D.《汉乐府.陌上桑》、《楚辞.国殇》

11. “鲈鱼堪绘”、“求田问舍”、“司马青衫”三个典故所涉及的人物依次是

A.白居易、张翰、许汜B.张翰、白居易、许汜C.许汜、张翰、白居易D.张翰、许汜、白居易

12. “孤苦零丁”、“天下为公”、“望洋兴叹”三个成语依次出自

A.《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》、《陈情表》B.《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《礼记.大同》C.《陈情表》、《礼记.大同》、《庄子.秋水》D.《礼记.大同》、《季氏将伐颛臾》、《庄子.秋水》

13. 下列作品出自同一作家的是

A.《家》、《寒夜》、《爱尔克的灯光》B.《围城》、《论快乐》、《谈时间》C.《女神》、《红烛》、《屈原》D.《雷雨》、《日出》、《茶馆》

14. 下列文学常识表述完全正确的是

A.沈从文的《边城》、鲁迅的《彷徨》、老舍的《骆驼样子》都是优秀的长篇小说B.闻一多《发现》、戴望舒《狱中题壁》、艾青《我爱这土地》都是抗战时期的诗歌C.鲁迅、冰心、朱自清都是文学研究会的代表作家D.闻一多、徐志摩、梁实秋都是新月派的重要成员

15. 下列各句所采用的修辞手法依次是 (1)不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。 (2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。 (3)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 (4)昨宵今日,清减了小腰围。

A.排比、比喻、对偶、夸张B.对偶、比喻、排比、拟人C.顶真、拟人、对偶、夸张D.夸张、拟人、排比、比喻

16. 下列句子中,含有意动用法的是

A.远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。B.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。C.以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。D.是以泰山不让土壤,故能成其大。

17. 下列画横线的句子翻译错误的是

A.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 吾与子之所共适:是我和你共同享用的。B.其志如此,技之功又须问耶? 技之工又须问耶:技艺的精湛又何须再问呢?C.乡园多故,不能不动客子之愁。 不能不动客子之愁:不能不触动我这个客居他乡人的愁思。D.吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇。 吾小人辍飧饔以劳吏者:我们这些百姓准备饭食去接待官差。

18. 下列带点的字解释错误的是

A.淇水汤汤,渐车帷裳。 渐:浸湿。B.操吴戈兮被犀甲。 操:拿着。C.来归相怨怒,但坐观罗敷。 坐:坐着。D.怎敌他,晚来风急。 敌:抵挡。

19. 下列句子中,“而”字作连词,表示转折关系的是

A.今夫颛臾,固而近于费。B.狗彘食人食而不知检。C.鸣鼓而聚之,击木而召之。D.字而幼孩,遂而鸡豚。

二、2.古文阅读

古文阅读题

1.阅读司马迁《李将军列传》中的一段文字。 广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。 解释这段文字中带点的字的含义。 辄: 陈: 急: 度:

2. 这段文字表现了李广哪四个方面的特点?

3. “与人居则画地为军陈,射阔狭以饮”属于什么描写?

5.阅读李白《行路难》(其一)一诗,。 行路难(其一) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 这首诗表现了诗人怎样的矛盾心情?

6. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句运用了怎样的表现手法?有何深刻的寓意?

7. 写出这首诗中表示诗人心情压抑悲愤的两个典型细节。

9.阅读苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》中的一段文字。 竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。子不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然而临事忽焉丧之,岂独竹乎? “乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣”所反映的是一种怎样的文艺创作现象?

10. 作者认为“心手不相应”的原因是什么?“故凡有见于中……岂独竹乎?”这句话在文中有何作用?

11. 苏轼在这段文字中阐发了哪两方面的创作思想?请用最简练的语言加以概括。

三、3.现代文阅读

现代文阅读题

5.阅读培根《论学问》中的一段文字。 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们底一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出节要来,但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍;否则录要的书就和蒸馏的水一样,都是无味的东西。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。因此,如果一个人写得很少,那么他就必须有很好的记性;如果他很少与人会谈,那么他就必须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少的话,那么他就必须要有很大的狡黠之才,才可以强不知以为知。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质。”不特如此,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的,就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。“地球”有益于结石和肾脏;射箭有益于胸肺;缓步有益于胃;骑马有益于头脑,诸如此类。同此,如果一个人心志不专,他顶好研究数学,因为在数学底证理之中,如果他底精神稍有不专,他就非从头再做不可如果他底精神不善于辨别异同,那么他最好研究经院学派底著作,因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他顶好研究律师们底案卷。如此看来,精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。 这段文字强调了哪三种治学方法?

1.阅读老舍《断魂枪》中的一段文字。 谁不晓得沙子龙是短瘦、利落、硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌乎。现在,这条枪与这套抢不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉、滑、硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。 沙子龙“身上放了肉”,“镖局改了客栈”,而到了夜间又在关门练枪,这反映出他怎样的矛盾心态?

2. 这段文字对沙子龙的刻画运用了哪两种人物描写方法?

3. 请写出这段文字中的比喻句。

6. 请分析“尝”、“吞下”和“咀嚼消化”等动词在本文中的实际含义。

9.阅读鲁迅《拿来主义》中的一段文字。 所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机 总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 鲁迅所批判的“孱头”、“昏蛋”、“废物”,分别代表着对待外国文化怎样的态度?

7. “史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。‘学问变化气质。”’这段文字采用的是何种推理方法?

10. 鲁迅认为实行“拿来主义”的正确态度是什么?

11. 这段文字是运用什么方法来展开论证的?

四、4.作文

作文题

0. 一位日本女孩,自小嗓音沙哑,同龄人都因她“丑陋的声音”而不愿与她交朋友。但这个女孩一直积极而快乐地寻找着每一个展示自己的机会。 有一天,她终于争取到了一个演出话剧的机会。日本著名的漫画家藤子不二雄恰好观看了这次演出,女孩特异的声音立刻吸引了他。此时他正为筹拍中的卡通片《机器猫》物色一名配音演员,而这位有着沙哑嗓音的女孩却让他如获至宝。女孩果然不负众望,她魅力无限的独特声音伴着卡通片像长了翅膀一样,飞遍了世界各地。 请依据以上材料,展开联想,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

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