一、1.选择题

选择题在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的。

0. 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是( )

A．扼杀 厄运 碣石 怒不可遏B．更衣 粳米 梗概 骨鲠在喉C．嶙峋 徇私 驯鹿 以身殉职D．绒布 戎装 芙蓉 峥嵘岁月

1.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A.迤俪 报负 后裔 振聋发聩 B.络绎 偿还 气慨 拈弓搭箭 C.隽刻 崛起 浮屠 天径地义 D.匮乏 陈设 肮脏 敛声屏气

2. 依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是( ) 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告，_____又决不能像日常说话那样支离破碎， _____不写稿子，_____应像一篇文章。

A．虽然 而 却 即使 也B．尽管 可是 而 虽然 但C．尽管 而 却 虽然 但D．虽然 相反 可 即使 也

3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．李老师利用休息时间给他补课，可讲了半天，他根本无动于衷，一点也没听进去。B．别人的行李早就收拾好了，只有张亦平临出发前还在七手八脚地忙着。C．最近盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。D．战士们奋战了一天一夜，吃不上饭，喝不上水，但是他们忘乎所以，仍然继续与山火斗争。

4. 下列句子没有语病的一句是( )

A．这种教育是一种掠夺教育，无异于不管这块土地以后如何，先让它长了这茬庄稼再说。B．日前，天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。C．那时的鲁迅的杂文，其目标都指向封建思想，对封建意识进行了无情的揭露和批判。D．对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西。

5. 填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，______，再好的微笑服务也会丧失魅力。

7.国外科学家的最新研究成果，揭开了癌症发生的奥秘。 每一个人体细胞就是一个小生命，都有增殖、成熟、分化、死亡这样一个过程，细胞一代代地生长、增殖，维持着人体正常的生命活动。简单地讲，有正负两类信号控制着细胞的生长。正信号促使它进入增殖周期，阻止它发．生成熟分化；负信号则相反，抑制细胞进入增殖周期，促使它发生成熟分化。在细胞的一生中，自始至终要受到这两类信号的精确调节。假如这种控制失灵，细胞该分化不分化，无限制地增殖，那么人体就要发生肿瘤了。在人体细胞中，有两类基因担负着这种信号的传递。一类叫抑癌基因，传送负信号。如果抑癌基因出现差错，或者受到外来物理、化学或精神刺激、干扰，运作失调，就会发生肿瘤。如果抑癌基因通过调节，重新复活，恢复正常功能，也可以奇迹般地使癌消失，从而达到自愈效果。 目前，在世界各国科学家的努力下，人类已经借助基因工程，分离到了一些抑癌基因。在实验室中，科学家可以使丢失抑癌基因的细胞，通过细胞融合的方法，重新获得抑癌基因，再次转化为正常细胞。专家们预言，基因修补疗法用于临床，人类彻底攻克癌症的时代为期不远了。

A．再多的投入和开发也尤济于事B．再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退C．再迷人的青山绿水也会索然无味D．再多的人文景观也会失去风采

A．每一个人都经历着从生到死的生命活动，而每一个人体细胞恰恰都是人体的组成部分B．每一个人正常的生命活动都是靠每一个人体细胞维持着的C．每一个人体细胞都有增殖、成熟、分化、死亡的过程D．每—个人体细胞都能够一代代地生长、增殖，维持着人体正常的生命活动

8. 文中指出：专家们预言，墓因修补疗法用于临床，人类彻底攻克癌症的时代为期不远了。这里“基因修补疗法”指的是( )

A．人类借助基因工程，使抑癌基因重新复活B．通过调节，分离出抑癌基因，恢复正常功能C．通过细胞融合法，使失去抑癌基因的细胞重新获得抑癌基因D．人类借助基因工程，努力消灭癌基因从而达到自愈的效果

9. 文中提出关于细胞癌变原理的说法，下列不能作为这一观点的根据的一项是( )

A．细胞的生长自始至终受正负两类信号的控制调节B．细胞发生癌变，就是该分化不分化，无限制地增殖C．外来的物理、化学或精神刺激、干扰，也可以造成抑癌基因运作失调，引起癌变D．正负两类信号控制着细胞的生长，正信号使细胞正常生长，负信号使细胞发生癌变

10. 下面是对本文内容的理解，不正确的一项是( )

A．在每一个人体细胞的一生中，自始至终要受到正负两类信号的精确调节B．正信号和负信号的传递是由癌基因来担负的C．征服癌症的希望，在于恢复正负两类信号的正常功能，阻止细胞发生成熟分化D．有一些抑癌基因是借助基因工程分离而得到的，这是目前已经获得的科研成果

二、2.古文阅读

古文阅读题

1.冯立，同州冯翊人也。有武艺，略涉书记，隐太子建成引为翊卫车骑将军，托以心膂。建成被诛，其左右多逃散，立叹曰：“岂有生受其恩而死逃其难!”于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将军敬君弘。谓其徒曰：“微以报太子矣!”遂解兵遁于野。俄而来请罪。太宗数之曰：“汝在东宫，潜为间构，阻我骨肉，汝罪一也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死!”对曰：“出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮。”因伏地歔欷，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲曰：“逢莫大之恩，幸而获济，终当以死奉答。”未几，突厥至便桥。立率数百骑与虏战于咸阳，杀获甚众。太宗闻而嘉叹，拜广州都督。前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患，由是数怨叛。立到，不营产业，衣食取给而已。尝至贪泉，叹曰：“此吴隐之所酌泉也。饮一杯水，何足道哉!吾当汲而为食，岂止一杯耶：安能易吾性乎!”遂毕饮而去。在职数年，甚有惠政，卒于官。(《旧唐书·冯立传》) 为什么在太子建成被杀以后冯立还要率兵攻打玄武门?太宗对冯立是如何处置的?

2. 你如何理解冯立在贪泉说的那番话?)

3. 你是如何看待冯立的?

1.听泉 演奏《二泉映月》，有一种心灵沐浴冲凉的感觉，琴弓的马尾吃住了弦，像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿，泉水呢，顺着左手指头尖儿款款地流出来，跌扑回还，绕在身边。心里所有的浮躁、郁闷、烦琐，都被淙淙流泉冲走了。身上清爽得很，干净得很。舌根也甜润润湿漉漉。说来真得感谢盲人音乐家阿炳(华彦钧)，他用一把二胡，教会了我们听泉，让我们知道，感觉山中清泉，应该打通生命所有孔窍，只凭眼睛直观是不够的。是啊，古人说刑天舞干戚，以乳为目，以脐为口，就是说人的浑身上下都生着精明的感官，人本来就是精灵剔透的灵长目，我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵生出触须抚摸自然，从这个角度说，也许我们才是真正的“盲人”。还有，我们没有化清流为音乐的神力，在盲人音乐家阿炳这里，泉水是灵感的婴儿。他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感，再加进自己的天分、才情与生命感悟，人间就流淌出了不朽的经典，音乐的清泉《二泉映月》。 “二泉”从前只是伴穷道士沿街卖艺的一支曲子，如果不是遇到杨荫浏先生，那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。我在音乐学院学琴的时候，老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇，杨荫浏和阿炳之间的理解与默契，是人间知音的绝唱，俞伯牙与钟子期也不能相比换句话说，琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏，就大可不必因世无知音摔碎瑶琴了。杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产寻访阿炳的。背着笨重的录音机，他和阿炳谈心，谈艺，谈琴。用那时候流行的“履带”般的录音机带，录下了阿炳的曲子。这首曲子无题，阿炳让杨先生取个题目，杨先生思忖了片刻说，就叫做《二泉映月》吧。 可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇，他那深陷的眼窝红了，几乎要流出“泉水”了。面前这位先生不仅听懂了他，把他的琴声录下来，让他的音乐永远活着，而且，一语点睛，触动了他的心泉之门。是呵是呵，这娓娓动听的音乐，不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一冲出深山罅隙，月光扑了过来。一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在惠山绿竹林青草地。忽然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅；忽然在花丛潜伏蛇行，若断还连，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼。携着蝌蚪，跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还，如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧，似鱼嬉水草抖弓细碎流畅，清流里有诉不尽的柔情。《二泉映月》是回旋曲式，让人把醉人醒泉回味品咂个够。更要紧的是，杨先生听着盲人音乐家心泉的律动，深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱，也听到了涌动的泉水里，有一点儿淡淡的哀伤。 阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了，可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中，记得，这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒，他说过，二泉映月应当跪下来听。是的，此曲只应天上有，人间哪得几回闻?也许，唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉，杨萌浏牵着“泉水”的手，出了山。 作者为什么说演奏《二泉映月》会有心灵沐浴冲凉的感觉?

5.限别 唐·杜甫 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 “四千里”、“五六年”分别写了哪些“恨”?

6. 整首诗表达了作者怎样的感情?

三、3.现代文阅读

现代文阅读题

2. 你是如何理解“也许我们才是真正的‘盲人’”这句话的?

3. 《二泉映月》的传世应归功于哪些人?

4. “杨荫浏和阿炳之间的理解与默契，是人间知音的绝唱”体现在哪里?

5. 著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?

四、4.作文

作文题

0. 右面是一幅题为《三代人赶集》的漫画，请你描述一下画面内容，并谈谈你的看法。字数在200字左右。