本试卷是在深入分析历年真题特点的基础上，严格依据考试大纲，充分把握考试难度，科学设计考点分布，精选相关试题编辑而成。本试卷非常适合考生进行考前自测，熟悉考试氛围，检验复习成果，发现知识盲区，查漏补缺，提升应试能力。

一、单选一

一、基础知识题(18分，每小题3分)

1.下列各词语中加点字的读音全都不相同的一项是( )

A.喑哑 黑暗 韵脚 黯然失色B.调动 稠密 雕刻 民生凋敝C.稍微 讥诮 末梢 形销骨立D.租赁 狙击 阻止 神情沮丧

2.下列词组没有错别字的一组是( )

A.抵毁 广袤 蕴藉 蜂涌而上 B.箴言 膺品 嘻笑 变本加利 C.蹊跷 轶事 湮没 恬不知耻 D.气忿 世故 飘缈 众口烁金

3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )①这几项职工福利待遇规定，是全厂职工代表大会___________的，任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的___________，而是要在新的条件下继续学习。③端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以___________灾难。A.审定终止驱除B.审定终止祛除C.审订中止祛除D.审订中止驱除

4.下列句子中，标点符号使用错误的一句是( )A.8年之久，我没有在院子里看莲花了-但故乡园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。B.此地天裸露得多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。C.一到冬天，我便会发生一种奇异的感想——不，与其说是感想，毋宁说是一种感觉。D.我看过一本小说——《大明湖》——在“一·二八”与商务印书馆一同被火烧掉了。

5.下列句子，没有语病的一项是( )

7. 随着计算机和网络技术的发展，特别是加密技术的提升，开始出现了电子现金这一新的货币形式。电子现金是一种通过电子方式进行银行署名的数字信息。 它和信用卡不一样，信用卡本身并不是货币，而是一种转账手段，电子现金本身就是一种货币，可以直接用来购物。但它又和金币、纸币不一样，是没有物理实体的货币，需要通过数据的交换实现现金的功能。电子现金是一种数字信息，它和纸币一样，本身没有价值，所以有被伪造的危险。为此要使用电子签名等加密技术。从技术上说，电子签名比纸币上使用的水印更难伪造。 但电子现金和其他数字信息一样容易复制。因此，需要防止电子现金持有者将其复制，然后向多家店铺付出。另外，电子现金的匿名性会给来路不明的钱财提供洗钱的方便，这点需要防范。 电子现金蕴藏着创造巨大的数字商品市场的可能性，所谓数字商品就是在交易中不用真的商品在场，只把有关商品的信息列出供选购，到提货时才取出真正的商品。在数字商品市场中，靠电子现金和数字商品间的信息交换完成交易，无论生产地和消费地相距多远，都可以一样行交易，交易所花的费用几乎为零，所以今后一样将得到巨大的发展对“电子现金”的解说，正确的一项是( )

A.在一些缺乏社会经验的青少年中，由于受不良思想的毒害，头脑中缺乏法制观念。 B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。 C.科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳转的。 D.人类不但要改造环境，还要适应环境。

6.填入下面文字横线处，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 在有些人看来，___________。不错，高尚的东西容易流行，但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说，有的是健康的、高尚的，而有的则是些低级趣味的。

A.流行的东西不都是好的、高尚的 B.流行的东西就是好的、高尚的 C.流行的东西必定是好的、高尚的 D.流行的东西未必是好的、高尚的

二、单选二

二、阅读下面的现代文，完成7～10题。(12分，每小题3分)

A.电子现金，是一种可以直接用来购物的数字信息。 B.电子现金，是有银行署名，以转账方式实现的货币。 C.电子现金，是一种不具备物理属性的货币形态。 D.电子现金，是与金币、纸币形态不同的数字信息。

8.对“数字商品市场”的解说，正确的一项是( )A.数字商品市场，即有关商品信息的买卖活动场所。B.数字商品市场，即电子现金和数字商品间信息交换的市场。C.数字商品市场，即陈列有关商品信息供选购的市场。D.数字商品市场，即电子现金和商品信息沟通、转换的市场。

9. 对“电子签名”的理解，正确的一项是( )A.电子签名，是一种为了使电子现金具有货币价值而使用的加密技术。B.电子签名，是一种为了使现金克服其匿名性的弊端而使用的加密技术。C.电子签名，是一种为了防止复制电子现金而使用的加密技术。D.电子签名，是一种为了防止伪造电子现金而使用的加密技术。

10.本文提供的最主要的信息是( )A.电子现金的出现，为创造巨大的数字商品市场提供了条件。B.电子现金的出现，推动了数字商品市场的建立和发展。C.电子现金的出现，促进了商品交换的数字化和信息化。D.电子现金的出现，提高了商品信息交流的速度和质量。

三、阅读一

1944年9月7日，爱因斯坦在给麦克斯?玻恩的一封信中写道：“个人所能做的就是作出了好榜样，要有勇气在风言冷语的社会中坚定地高举伦理的信念。” 爱因斯坦所说的伦理，是指处理人与人之间道德关系的基本原理和准则。荀子说：“圣人者，尽伦者也。”意思是圣人能很好地处理人与人之间的关系，是道德品质高尚的人。科技工作者也应当成为这样的“圣人”。许多科学家不仅以伟大的科学成就彪炳于世，而且高尚的道德情操也万古流芳。爱因斯坦在评价居里夫人时说：“第一流人物对于时代和历史的进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，他们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。”居里夫人数年如一日，从上吨的铀矿渣中提炼出0.1克纯镭，已传为科学史上的佳话。这里，生动地体现出坚定的伦理信念是一种多么巨大的力量。“凡为医之道，必先正己，然后正物……若不正己，岂能正物；不能正物，岂能愈疾？”从事任何科技工作都存在“正己”和“正物”的问题，都要有高尚的道德，而不能认为科学与道德无关。 然而，树立良好的科学道德又确实不容易。第二次世界大战期间，一些德国科学为法西斯出力爱因斯坦对此极为不满，讥讽他们为脊髓比脑髓起着“远为重要的作用”。因此，他强调“坚定”，就是说在任何情况下，特别是在成功和失败的时刻，同样要高举伦理的信念，讲科学道德。成功意味着名利双至。有的人在默默无闻的时候，尚能谦虚谨慎，一旦功成名就，则判若两人。曾发现胰岛素，荣获1923年诺贝尔生理学或医学奖的班廷，起初主动要求到麦克劳德实验室工作，请麦指导，还提出与麦联合发表文章。可是，当他名声鹊起以后，却矢口否认麦的功绩，似乎麦不应分享诺贝尔奖。诺贝尔奖评选工作中的这桩著名“公案”表明，成功对于科技工作者的伦理信念是多么严肃的考验。 挫折和失败本来是常事，许多科技工作者正是从失败走向成功的。达尔文甚至说，用一个词就可以道出他35年最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。不过，也有人经不起失败的考验，或者灰心丧气，一蹶不振，或者弄虚作假，投机钻营。什么“曙人”、“N射线”、“经络小体”、“人工活细胞”之类的科学丑闻，大抵是那些经不起失败考验又不愿付出艰巨劳动的道德堕落的人的“杰作”。两极看来相反，实质相通。在成功和失败的关键时刻“缺德”，无非都是为了追名逐利名利思想不除，伦理信念不举。试看古今中外之科学史，宁不信乎？

三、阅读下面现代文，完成11～15题。(25分)

11.

选文的中心论点是什么？(不超过15个字)

12.第二段画线语句中的“后者”指代的对象是：_______________。(不超过8个字)(3分)这个画线语句流露出了爱因斯坦对__________________现象的批评。(不超过24个字)(3分)

13.爱因斯坦为在科学界弘扬“伦理”，采取的行动是：_______________。(不超过25个字)(

14.本文提倡的科学工作者的“伦理“的核心是：_______。(不超过5个字)

15.从居里夫人、二战中“为法西斯出力”的德国科学家、班廷、达尔文和那些“杰作”制造者的事例，可见科技工作者的“伦理”有哪些具体内涵？

四、阅读二

四、阅读(25分)

16.

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱i多于南亩之农夫；袈粱椽之，多予机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒}瓦缝参差，爹于周身之帛缕；直栏横槛，多于.尤土之城郭；管弦呕哑：多子市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之：亦使后人而复哀后人也。.用现代汉语写出画横线的句子的意思。

17.“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土”一句中：(1)“戍卒叫，函谷举’指：(3分)(2)“楚人一炬，可怜焦土”指：(3分)

18.试归纳概括末段作者所表达的观点。

19.

村行 王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。根据诗中意境如何评析首联两句？最后两句设为问答，抒发了诗人怎样的感情？

20.对这首诗的分析，最恰当的一项是( )A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。C.全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。D.诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情。

五、写作

五、作文(70分)

21.一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”，要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”，这个拼音几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法，不少于200字。