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建筑学系落实学习计划 保证学习质量
2024-04-18
建筑学系党支部在土建学院党委指导下，根据《土建学院保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段学习安排表》和支部党员的具体教学工作情况，制定了切实可行的学习时间表，取得了初步的学习成果。
一是学习时间得到保证。由于本系教师少，教学工作繁重，在工作、学习两不误的前提下，我们把主要的学习时间定在星期六。在这段学习时间里，当学习时间与学院党委组织的集体活动安排有冲突时，还作了及时地调整，以确保集体学习的时间不减少。除了集体学习时间，每一位党员还自觉地利用业余时间学习。例如黄绳教授，他是系主任，开学伊始系里迎来了美国辛辛那提大学的两位教授，他在组织安排好两位外国教授讲学、参观活动的同时，不忘了保先学习。在不能参加预定的学习时，主动对照计划表补课。
二是学习认真严肃。本系党支部共3名党员，集体学习时，做到互相监督、互相促进，谁都不甘心落后。在支部讨论时，年轻的郭老师主动地担起做记录的工作，支部的讨论记录记得翔实、认真。
三是学习成效明显。通过学习、讨论，每个党员的党员意识增强了，自觉地按党员的标准来要求自己。支部书记宁荍老师，在做好组织工作的同时，利用上班前的一段时间到教研室学习保持共产党员先进性材料，认真做笔记，学习上也起到模范带头作用。]
一是学习时间得到保证。由于本系教师少，教学工作繁重，在工作、学习两不误的前提下，我们把主要的学习时间定在星期六。在这段学习时间里，当学习时间与学院党委组织的集体活动安排有冲突时，还作了及时地调整，以确保集体学习的时间不减少。除了集体学习时间，每一位党员还自觉地利用业余时间学习。例如黄绳教授，他是系主任，开学伊始系里迎来了美国辛辛那提大学的两位教授，他在组织安排好两位外国教授讲学、参观活动的同时，不忘了保先学习。在不能参加预定的学习时，主动对照计划表补课。
二是学习认真严肃。本系党支部共3名党员，集体学习时，做到互相监督、互相促进，谁都不甘心落后。在支部讨论时，年轻的郭老师主动地担起做记录的工作，支部的讨论记录记得翔实、认真。
三是学习成效明显。通过学习、讨论，每个党员的党员意识增强了，自觉地按党员的标准来要求自己。支部书记宁荍老师，在做好组织工作的同时，利用上班前的一段时间到教研室学习保持共产党员先进性材料，认真做笔记，学习上也起到模范带头作用。]
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