数学教育是一种社会文化现象,其社会性决定了数学教育要与时俱进,不断创新数学教育中的教育方针、教育内容、教育技能等一系列问题都会跟着社会的提升而不断革新与开展.数学教育变革的布景,至少有来自于九个方面的考虑:知识经济、社会关系、家庭压力、世界潮流、考试变革、科教兴国、深化素质教育、遍及义务教育、科技提升。
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铜仁学院介绍
一、历史沿革 持续教育学院前身为1992年兴办的铜仁师范高级专科学校培训部。1992年,铜仁师范高级专科学校与原铜仁地区教育学院兼并,在原教育学院的功能基础上,建立铜仁师范高级专科学校培训部。半途几经改变,不断开展壮大。2014年4月,持续教育部更名为持续教育学院,2016年7月建立社会服务中心内设科室。我院现有教职工19人,..
更多详情请拜访铜仁学院' target='_blank' style='color:#3097ef'>铜仁学院成考网(https://www.xuesai.cn/chengkao/trxy.html)
铜仁学院数学教育(高升专)工作远景
1、IT业职工;2、商务人员;3、教师类工作。
铜仁学院数学教育(高升专)主干课程
数学分析续论,高级代数、复变函数论,常微分方程,初等数论,近世代数,中学数学办法论,概率论与数理计算(三),组合数学,线性规划,微分几许,使用计算办法等。