每一所网络教育医学院校都有自己的教育方法，并在每个专业上都拟定了体系的教学计划，设置了科学化的课程，在学习内容上也会相应的有所偏重。关于学医的学生或许已经在医学职业有过工作经验的人来说，想要经过网络教育的方式提升专业技能，进步学历，首要就要了解各个网络教育医学院专业的不同特征，对症下药，有所选择。今日，小编就来为大家全面介绍一下北京大学网络教育医学院一切专业的课程组织及专业特征。

护理学(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：临床护理学、护理办理、护理教育、护理药理学、护理学研讨、急危重症护理方向、肿瘤护理方向课程等。

专业特征：依托北京大学医学部及隶属医院优质教师资源 ?本专业实施“前期趋同，后期分解”的应用型人才培养形式，急危重症护理方向、肿瘤护理、社区护理、流行症护理等不同的模块方向课程供学生选择，拓宽学生专业才能 ?丰厚的选修课内容，增强学生的文化底蕴。

药学(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、人体解剖生理学、卫生计算学 、医学微生物学、药学专业归纳课程、临床药学方向课程、药物经营办理方向课程等。

专业特征：2001年创建，学院第二大特征专业;依托北医优异师资，联手职业专家打造专业课程;课程内容精练有用，靠近药学职业岗位需求;“前期趋同，后期分解”的应用型人才培养形式，灵活选择专业方向。

护理学(实验班)专升本

学习年限：3-6年年

结业学分：85

学习课程：专业知道、临床基础护理、护患联系保护与胶葛处理、健康评价、临床常见病护理、急危重症护理、护理工作的组织与办理、院内外突发事件处理、疑问与杂乱护理问题处置、护理质量监控、临床护理教育、护理专业问题研讨等。

专业特征：护理学(实验班)345

应用心思学(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：普通心思学、社会心思学、发展心思学、心思计算与丈量、反常心思学、实验心思学、心思咨询理论与技能、心思咨询与医治等。

专业特征：岗位清晰的专业方向选择;方向课程以事例教育为主导;职业实战专家担任授课教师;课程专题模块化，课程内容碎片化;满意不同学习需求的实习单位;学历课程和培训课程的有机结合，杰出强化技能培训。

信息办理与信息系统(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：医学信息学概论、有用医学信息学、医学信息办理、病案信息办理、数据库办理系统、计算机编程语言、医学数据发掘等。

专业特征：科学合理的教育系统，包括医学信息范畴要害才能的常识培育;齐备的专业教师队伍，系统教授学科系统并紧密联系实际工作;全面的归纳才能培育，完成医、信、管的交叉学科才能大拓宽。

公共事业办理(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：办理学原理、卫生事业办理、公共关系学、组织行为学、卫生经济学、公共办理方法与技能、卫生法学、应用文写作、医院办理、健康办理学。

专业特征：1、科学合理的教育系统，包括医学信息范畴要害才能的常识培育2、齐备的专业教师队伍，系统教授学科系统并紧密联系实际工作3、全面的归纳才能培育，完成医、信、管的交叉学科才能大拓宽。

公共事业办理(专升本)

学习年限：3-6年

结业学分：80

学习课程：办理学原理、卫生事业办理、公共关系学、组织行为学、卫生经济学、公共办理方法与技能、卫生法学、应用文写作、医院办理、健康办理学。

专业特征：1、科学合理的教育系统，包括医学信息范畴要害才能的常识培育2、齐备的专业教师队伍，系统教授学科系统并紧密联系实际工作3、全面的归纳才能培育，完成医、信、管的交叉学科才能大拓宽。

药学(专科)

学习年限：3-6年

结业学分：75

学习课程：基础化学、生物化学、分析化学、生药学、药事办理及法规、药剂学、药理学、药物分析、药物化学、药物市场营销等。

专业特征：2001年创建，学院第二大特征专业;依托北医优异师资网络授课+面授教导;课程设置系统性强，全面把握药学专业基本知识，进步专业习惯力。

有了以上的相关介绍，大家能够或多或少地对自己想要了解的专业有了一个开始的知道，北京大学以自己丰厚的教育经历设定了不同的教育形式和组织辅导，每一门专业都有其自己的共同形式。有兴趣报名参与北京大学网络教育医学院的学生，需要对自己的方针专业做好具体的了解，才能够最快习惯课程，完成学习进展，提升自己的专业水平。

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